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    叶凡忿忿不平：“逼我用法语吗！哦不行法语你们也不懂。”

    那学生的同桌立刻凑上来道：“老师法语我会你要说什么？”

    本作品独家文字版未经同意不得转载摘编更多最新最快章节请访问！叶凡愣了愣后道：“你会法语啊？那有空切磋一下现在上课。”说完大步走上讲台。而这话事后迅在学生中传开：范老师不光会英语法语也会没准还会其他语言。

    李校长此时话了：“范老师啊我们来向你学习一下你当我们不存在照常讲你的课好了。”

    叶凡点头开始照常讲课。

    后面的一堆老师们听了一会立刻从叶凡的课中感觉到了王老师的影子。不由暗自嘀咕：“还真是向王老师学习去了。”

    李校长连连点头感慨：“敢于认识自己教学中的不足向他人学习老师们呐我们缺少的就是这种精神。师者传道授业解惑但这当中同样存在一个技巧的问题大家除了充实自己的知识也要努力提高自己的技巧。”

    众老师连连点头称是却现此时教室里一片安静。叶凡正率领学生们回头注视着嘀嘀咕咕的众人。

    李校长连忙道：“不好意思范老师打扰到你上课你继续继续！”

    李校长的为人老师们多有了解但学生们不知。一看连校长都亲自向叶凡道歉叶凡的形象无形中又高大了许多。

    课按部就班地上着众人听听也觉得除了有些王老师讲课的模式外其他似乎也没什么出奇的地方而出奇的地方就在这个时候出现了。

    “同学们下面大家来谈一谈自己在这篇文章中看到了什么。”叶凡提问。

    于是6续有学生起来回答各述己见。气氛活跃。

    这时。教室的一角一名男生乐呵呵地站起来道：“老师翠翠十五岁就情窦初开。这应该属于早恋吧？但老师告诉我们不应该早恋这是怎么回事？”

    “忽啦”一声叶凡不及答话后排一位老师站了起来。叶凡一瞅。正是自己同办公室地一位。只见他脸色铁青地道：“这位同学是怎么理解课文地？文中人物的爱情是纯洁的象征地是对幸福生活的追求什么早恋不早恋的。”

    那学生大声反驳：“那我们谈恋爱也是对幸福生活的追求。”

    该老师一时无言以对众老师也是摇头叹息。这也是德林中学地风气许多富家官家子弟知道自己的身份所以敢于和老师直接捧撞。偏偏这些学生从小就受到过比较全面的教育有时扯出一些歪理你明知是不对却总是找不到有力的话来反驳。

    而这些学生其实也明白自己说得只无理取闹。但能把老师难住难倒在他们看来就是极具成就感的一件事因而乐此不疲。只是谁也没想到在今天这样的一堂课上也有学生敢于爆出来表现一下自己。这学生斥得老师无言以对后立刻洋洋得意地环视当场。

    李校长正要站起说话却听得叶凡在讲台上道：“这位同学十五岁的确是个不该谈恋爱的年龄。你看。翠翠十五岁情窦初开但最终地结果不得不说是一场爱情悲剧。这正是向我们揭露一个道理：早恋是没有好下场的。所以大家不应该早恋。”

    教室里鸦雀无声。那学生目瞪口呆了半晌后默默地坐下。叶凡顿了顿后道：“嗯我们继续上课。”
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