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    所以老郑才会说要争取一两个700分。

    之后的两节课是语文试卷讲解，不过老郑的操作很简单，给出标准答案，然后主讲作文。

    “到现在，高中阶段的语文已经不剩什么能教的了，只有基础题有标准答案。”

    “虽然语文评卷很主观，但你们答题反而是不能太主观的。”

    说到这，老郑看了一眼台下：“怎么理解别太主观答题呢，今天用写作为例再强调一次高考作文技巧，就你们私下调侃的八股。”

    这是他话相当多的上课日常了。

    关于高考作文技巧，郑立民的讲解其实也属于老生常谈的总分总模板+开篇三句破冰法。

    还额外讲了提分技巧，如用信号词进行视觉重点标准，以及采用名言等引用方式包装。

    因为高考改卷基本几十秒一分钟看完一篇作文，用一些吸引视觉的关键词相对会更容易提分。

    另外就是破题技巧，老郑给了个万能立意公式，XX困境中的XX之道。

    总之，全是套路和技巧。

    两节让大家感觉收获满满的语文课结束，到点放学，盛年心情愉快的回家吃饭。

    到家后，盛年没忘主动分享这次取得的好成绩：“……这次模拟考整体难度偏高。”

    “不过还好，这次考了611，班上第19，都算是历史新高。”

    话音刚落，盛书禾已经激动的喊了起来：“哥哥好厉害！”

    她其实根本不懂这许多。

    她现在的年级不允许纸笔考试、布置书面作业，她之前完成的暑假作业都是汪梅女士给她布置的。

    对盛年忽然大进步，汪女士和老盛同志却都有点意外……“小年你好像忽然很有执行力了啊！”

    盛年笑着回答：“也快成年了的。”

    “不过主要是因为老郑在班上试点了学习小组，我找了宋嘉言帮我学习。”

    听到这话，汪梅几乎是下意识反问：“小宋居然能乐意带你？”

    盛年：“……”

    眼瞅盛年尬住，汪梅笑了笑：“那你可得好好谢谢小宋。”

    盛年点头：“已经谢过了。”

    不止谢过了，还能等着爆金币，美滋滋。

    说起来，盛年执行力变强这么多跟未来日记的内容息息相关。
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