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    一个优秀的领导者不一定要在各个方面都比别人强，而在于具有调动下属积极性。不授权的领导不仅对领导者本人不利，他的下属还会感到自己不被信任，独立创造力不能得到发挥，因而会失去工作的积极性，这种领导方式还会失去发现人才、培养人才的机会。

    古蜀汉在诸葛亮任丞相期间，诸事皆决于他，虽说是鞠躬尽瘁了，但也压制了其他人才的成长和发挥。大家说说，诸葛亮在人才培养方面是不是很失败？其后果就是在他身陨之后，蜀国就没什么杰出的人才了，自然也就离灭国不远了。”

    众人皆有所悟。

    二老也分别坐在荧屏前不断地直点头，感慨不已。自然，心得良多。

    张家国教授再次叹道：“原来如此，原来如此啊。”

    老教授在视频中不住地点头又摇头，也不知道他是因为赞成刘方的观点而惋惜古蜀汉的命运，还是因为刘方推翻了自己对诸葛亮的崇拜而在那里反复纠结。反正，张家国教授看起来的确是真的对《三国演义》中的诸葛亮有些情节。

    猛地，张教授醒悟了过来，这可是在直播啊。

    他整顿了一下精神道：“刘方啊，我有文学界的朋友觉得你在《三国演义》里面开篇写的那首《临江仙》非常好，似乎对历史、对人生都有一种透彻的感悟，很雄浑大气。但他说，你这首诗词很符合枭雄之类的人物去煮酒论英雄，让我问问你能不能写一句诗词，就一句，用来描写小人物的精彩人生？”

    嗯？啥意思？就是说——不服气啊？！

    这病得治！

    （本章完）

    　　


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